В продолжении темы игр, отличным психолого-педагогическим средством служит сенсорный уголок.

Кроме музыкальных сенсорных способностей также это направление помогает снят стресс, способствует улучшению памяти и внимания. Стимулируют развитие сенсорной чувствительности и мелкой моторики и многие другие психологические аспекты.

На фото представлено одно из занятий на восприятие: "Дождь" (младш. гр.)

Цель этого занятия: развитие эмоциональной отзывчивости, умение передавать в движении музыкальный образ в сочетании с сенсорными средствами.

Правила игры: передать характер музыки под световые переливы с помощью различных средств.

Игровые действия: постукивание кубиками, палочками, руками.

Ход игры: Было предложено рассмотреть картинки с изображением погоды (дождик, ливень, гром и т. д.).Затем рассказываем, что музыка тоже может изобразить погоду и предлагаем послушать музыку природы. А затем предлагаем детям изобразить природные явления с помощью различных приспособлений под сенсорный дождь, конечно в соответствии со сменой характера погоды в музыке.